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Kino | 2nd Jul 2013 | 課堂及活動 | (402 Reads)

中國合伙人

  前陣子太忙,早幾才有空看電影《中國合伙人》。電影橋段從真人真事改篇而來,觀看這部電影帶來無限的真實感、震撼感;尤其對於辦戀愛課程的我,剛好也是幾個合伙人一起創辦了奇諾戀愛心理教室你可以想像,創辦課程是天馬行空,從無到有的一件事,宣傳、場地、教材、課程收費,都是創意行先,沒跡可尋的事。我可以告訴你,當中的難處,並不會像電影那麼順利跨過,合伙人間的爭執,不會只是上市與否的問題,小至課程內容、宣傳方向,大至投資、預算,真金白銀的花費,都足以討論幾天。這次,我會跟劇情對比一下我們的辦學點滴。

 

中國合伙人

故事中的原型人物

 

  《中國合伙人》裏的「新夢想」英語培訓學校,就是按照「新東方」英語培訓學校的發展故事改編。故事中的三個主角成東青、孟曉駿、王陽,就是按照新東方三位創辦人而寫成,分別是俞敏洪、徐小平、王強。(現實中當然沒有電影那麼帥吧,別幻想了,只有香港的補習名師才有帥哥吧!實際是徐小平寫了劇本初稿,想把奮鬥史放上大銀幕,劇本輾轉由香港導演陳可辛接手。當然,劇情的枝節也被大幅改寫。

  俞敏洪在他的博客說︰「電影中成東青的這個角色應該是以我為原型的,因為三年才考上大學、在大學得肺結核、在大學圖書館追女孩子(儘管實際上發生在大學畢業之後)、因為到外面教課被學校處分、申請出國留學美國被拒簽、在破工廠辦補習班、三個哥們兒一起創業、和美國人打官司、最後把公司弄到美國紐約證券交易所上市,所有這一切都是發生在新東方的真實故事。」

  故事枝節、人物性格雖與真人有不同,但既然大方向沒改變,我們辜且當假定電影上情節是真實,按時代背景,作一點聯想、反思。

中國合伙人

  三個主角分別代表了幾種不同的性格,成東青是保守派,事事計算風險,按步就班;孟曉駿是激進派,喜歡冒險往往是創業家必備的性格;王陽是中間派,不慣鬥爭,善於維護公司氣氛,平衡各派利益。是不是保守派一定差?中間派就沒有主見?激進派就不顧後果只管往前衝?當然不一定。為甚麼需要合伙人?就是把不同性格優點的人放在一起,互補長短。初業要大步向前時,或改革要大刀闊斧時,激進派會帶給公司大方向,行前的動力。保守派,往往有很強的批判思維,往往著眼於枝節,見到別人看不到的潛在風險。計劃實行前,最好交由保守派找出漏洞;而且守業時,保守派也是很適合保持現有的業務。至於中間派,最大的好處就是以比較中立的角度,提供意見。

  我是哪一種性格?本身傾向是保守派,但我會經常調整思維視點,使自己代入夢想家、激進派的心態。這兩年創業面對的挑戰,也使我性格變了。由奇諾戀愛教室成立前的籌備到現在長租課室,經歷了不下十數次的轉變。寫書起稿、洽談出版社、校對、成書,都已用了半年;中間花的時間、心力,比當一份全職還多,所以當時靠兼職維生,間中私下在咖啡室小班教學,掙回來的僅夠生活費。所以看到《中國合伙人》中在KFC快餐店教培訓班的一幕,感慨良多。(我與咖啡室可愛女侍應的故事,也因此開展︰〈咖啡室碰著她〉)

中國合伙人

辦學之初,真的那麼簡陋?

  

  到後來,設立網站、論壇,開始有自己園地。網上招攬到學生,就搞大班教學,由十數人到三、四十人的班。可恨,香港地少人多,沒有電影中的荒廢工業大廈可佔用,香港的人也接受不到沒有蓋頂的課室。所以公開辦學的初期,只可打遊擊戰,租用別人的教室,幾小時到半天不等。「年年難過年年過,處處無家處處家」,走難式的上課,每次要通知學生不同的上課地點,上課前又要早個多小時到影印店打印幾百頁的筆記。轉眼兩年,現在有自己課室,不用拿著手提電腦到處走,有自己影印打印機,方便製作筆記。課堂內容、形式,也轉變了幾次。

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到處租課室教授戀愛課程的日子

  「每件偉大的事情,總有個卑微的開始。」一開始,書未出版發行,未有傳媒報導,也未寫專欄。We’re just nobody. 有了第一次,之後的就好辦了,其他人知道了你存在,而你又有真材實料,其他採訪合作就接踵而來。現在的戀愛課程,可謂上了軌道,要想的是如何找尋不同機構合作。(如有合作建議,歡迎聯絡︰kinoblog.hk@gmail.com)

Flash 動畫

太陽報的搭訕課程報導 

  我們的課程跟《中國合伙人》的學生不同,不收太年輕的學生。(原因參考︰戀愛課程大揭秘 男學生真面目) 課程本身已不是實物,是賣一個夢想;而報讀戀愛學的學生更連一紙證書也沒有,所以我們可謂售賣一樣更虛無飄渺的東西。學生要的很簡單,就是「改變」。由不能掌控愛情到有方法掌握愛情,一切一切,對不少人來說,是「痴人說夢話」。借用戲中的對白,「甚麼是夢想?就是想起來,覺得幸福的事。」

  《中國合伙人》的英文名字是American Dreams in China,講述中國人到美國的夢。我的夢,現在是Chinese Dreams in China。終有一天,我會踏足神州,執上教鞭。看似遙遠,或許要等一個機會。或許更實際一點,自己創造一個機會。

  你的夢想,又是甚麼?

  你敢去追夢嗎?

 


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